L'Any Bofill inclou el premi d'iniciació a la recerca

El programa de l'Any Bofill inclou la convocatòria dels Premis d'Iniciació a la Recerca. Les bases determinen que els treballs versaran sobre un tema relacionat directament amb l'arquitecte Ricardo Bofill, atenent tant la perspectiva arquitectònica i tècnica com l'econòmica, la turística i la social.

            L'objectiu d'aquesta convocatòria és promoure la recerca entre els més joves i contribuir a l'ampliació i millora del coneixement sobre Bofill i el municipi de Calp on se situa una part significativa de la seva obra. Els premis s'estructuren en dues modalitats La primera són els Treballs de Fi de Grau (TFG) i Fi de Màster (TFM) defensats en qualsevol universitat espanyola en els últims quatre cursos acadèmics, que analitzin l'obra de Ricardo Bofill a Calp des d'una perspectiva arquitectònica i tècnica. Per a poder participar, els treballs han d'haver obtingut obligatòriament una qualificació superior a 8 sobre 10. Aquesta modalitat està dotada amb un primer premi de 1.000 euros i un accèssit de 500 euros. L'altra modalitat són els TFG i TFM sobre Bofill des d'una perspectiva econòmica, turística i social. Es demana la mateixa qualificació i els premis també són idèntics.

            Els treballs hauran de contenir objectius i/o hipòtesis de recerca, una metodologia adaptada a aquests, el marc teòric en el qual es contextualitza i els resultats de la recerca. Els treballs es presentaran en un document amb format DIN A4. L'extensió màxima, amb bibliografia i apèndixs inclosos, és de 50.000 paraules. Cal presentar-los per mitjans electrònics i amb els models estandarditzats en la seu electrònica de l'Ajuntament. El termini de presentació de treballs finalitza el 31 d'octubre de 2023.

            La selecció dels premiats es realitzarà mitjançant un jurat integrat per representants municipals, un membre del Taller d'Arquitectura Ricardo Bofill i tres més pertanyents al personal docent i investigador de la Universitat d'Alacant. Es valorarà el grau d'innovació, creativitat, contribució al desenvolupament de competències dels estudiants, i la rellevància i el grau d'aplicabilitat dels resultats obtinguts.